|
|
|
|
Bazı Lisans Programları 2009 Taban Puanları
|
Matematik Öğretmenliği
Matematik Öğretmenliği Lisans Programı
Programın Amacı
Matematik öğretmenliği programının amacı, ortaöğretim okullarında Matematik
konusunda eğitim yapacak öğretmenleri yetiştirmektir.
Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Matematik öğretmenliği programında, fizik, analiz, analitik geometri, soyut matematik,
cebir, diferansiyel denklemler, soyut cebir, sayılar teorisi, diferansiyel geometri,
nümerik analiz, reel analiz, kompleks fonksiyonlar teorisi gibi dersler okutulur. Ayrıca
program boyunca, eğitim psikolojisi değerlendirme ve rehberlik, genel öğretim
metotları, özel öğretim metotları, ölçme gibi öğretmenlik meslek bilgisi veren
dersler de okutulur.
Gereken Nitelikler
Matematik öğretmenliği programında okumak isteyenlerin özellikle matematiğe ilgili
ve bu alanda başarılı, akıl yürütme yeteneğine sahip kişiler olmaları gerekir.
Düşüncelerini başkalarına etkili bir biçimde aktarabilme, başkaları ile iyi
iletişim kurabilme, iyi bir öğrenme ortamı sağlayabilme, kendini ve çevresindekileri
geliştirme çabasında olma da matematik öğretmenlerinde aranan özelliklerdir.
Mezunların kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler
Matematik öğretmenliği programını bitirenlere “Matematik Öğretmeni” unvanı
verilir. Matematik öğretmeni görev yaptığı okulda öğrencilere Milli Eğitim
Bakanlığı tarafından hazırlanan öğretim programları çerçevesinde alanı ile
ilgili bilgi, beceri ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğrenme ortamları
hazırlar, öğrencilerinin başarılarını değerlendirir ve başarıyı artırıcı
önlemler alır, mesleğindeki gelişmeleri izler ve bunların öğretim programlarına
yansıtılmasına çalışır.
Çalışma Alanları
Matematik öğretmenleri resmi ve özel liselerde, meslek liselerinde ve dershanelerde
öğretmen olarak çalışma olanağına sahiptirler.
|
Matematik Öğretmenliği
ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programları
2009 Taban Puanları
|
Üniversite Adı |
Programın Adı |
Puan Türü |
Kont. |
Genel Kontenjan
En Küçük Puan |
Okul Birincisi
En Küçük Puan |
|
A İZZET BAYSAL |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
335,944 |
328,611 |
|
A İZZET BAYSAL |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
41 |
322,285 |
302,220 |
|
ANADOLU |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
72 |
345,646 |
328,363 |
|
ATATÜRK |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
93 |
325,861 |
319,908 |
|
ATATÜRK |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
321,038 |
314,560 |
|
ATATÜRK |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
93 |
313,959 |
283,873 |
|
BALIKESİR |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
72 |
337,640 |
326,202 |
|
BALIKESİR |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
334,561 |
328,966 |
|
BALIKESİR |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
72 |
324,060 |
308,875 |
|
BOĞAZİÇİ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
47 |
362,768 |
356,859 |
|
BOĞAZİÇİ |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
36 |
365,902 |
357,118 |
|
CUMHURİYET |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
329,206 |
319,095 |
|
CUMHURİYET |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
321,864 |
316,811 |
|
CUMHURİYET |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
41 |
318,524 |
292,788 |
|
CUMHURİYET |
Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
41 |
313,109 |
304,754 |
|
DİCLE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
333,293 |
318,558 |
|
DİCLE |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
319,472 |
313,343 |
|
DİCLE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
316,198 |
297,679 |
|
DOKUZ EYLÜL |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
93 |
348,828 |
334,480 |
|
DOKUZ EYLÜL |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
62 |
342,346 |
332,044 |
|
DOKUZ EYLÜL |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
93 |
331,172 |
316,655 |
|
ERCİYES |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
62 |
338,418 |
330,342 |
|
ERCİYES |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
62 |
323,259 |
307,065 |
|
FIRAT |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
326,398 |
316,129 |
|
FIRAT |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
313,190 |
292,933 |
|
GAZİ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
93 |
351,718 |
331,923 |
|
GAZİ |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
62 |
343,469 |
327,958 |
|
GAZİ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
93 |
330,974 |
320,248 |
|
GAZİANTEP |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
77 |
331,142 |
322,411 |
|
HACETTEPE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
62 |
357,384 |
347,986 |
|
HACETTEPE |
Matematik Öğretmenliği (Almanca) |
SAY-2 |
41 |
337,210 |
307,989 |
|
İNÖNÜ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
82 |
331,082 |
319,877 |
|
İNÖNÜ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
82 |
317,124 |
305,756 |
|
İSTANBUL |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
351,339 |
330,039 |
|
SÜTÇÜ İMAM |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
327,481 |
320,660 |
|
KATÜ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
82 |
331,657 |
323,234 |
|
KATÜ |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
326,499 |
324,146 |
|
KATÜ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
82 |
318,558 |
284,392 |
|
KOCAELİ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
338,400 |
325,356 |
|
KOCAELİ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
323,591 |
305,074 |
|
MARMARA |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
355,214 |
324,672 |
|
MARMARA |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
357,390 |
344,701 |
|
MARMARA |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
331,352 |
311,440 |
|
MERSİN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
339,917 |
328,263 |
|
19 MAYIS |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
338,140 |
332,898 |
|
19 MAYIS |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
330,310 |
323,017 |
|
19 MAYIS |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
322,855 |
292,567 |
|
ODTÜ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
47 |
360,668 |
352,519 |
|
OSMANGAZİ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
342,986 |
327,091 |
|
OSMANGAZİ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
328,558 |
310,635 |
|
PAMUKKALE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
31 |
337,640 |
331,055 |
|
PAMUKKALE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
31 |
324,411 |
316,456 |
|
SAKARYA |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
334,473 |
327,024 |
|
SAKARYA |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
320,509 |
299,093 |
|
SELÇUK |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
72 |
341,094 |
332,003 |
|
SELÇUK |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
334,139 |
329,957 |
|
SELÇUK |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
72 |
325,742 |
314,793 |
|
ULUDAĞ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
31 |
346,834 |
335,334 |
|
YÜZÜNCÜ YIL |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
324,333 |
312,759 |
|
YÜZÜNCÜ YIL |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
316,379 |
310,371 |
|
AHİ EVRAN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
329,422 |
324,664 |
|
KASTAMONU |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
62 |
327,622 |
321,147 |
|
M A ERSOY |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
333,667 |
326,520 |
|
UŞAK |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
331,485 |
324,764 |
|
UŞAK |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
41 |
320,136 |
294,533 |
|
RİZE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
72 |
323,408 |
310,762 |
|
RİZE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
72 |
311,871 |
294,250 |
|
ERZİNCAN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
82 |
321,879 |
311,559 |
|
ERZİNCAN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
82 |
308,795 |
278,994 |
|
AKSARAY |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
328,039 |
327,218 |
|
ADIYAMAN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
324,722 |
314,062 |
|
ADIYAMAN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
52 |
310,531 |
265,993 |
|
AMASYA |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
330,384 |
322,943 |
|
AMASYA |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
41 |
320,341 |
301,829 |
|
AĞRI İ ÇEÇEN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
52 |
312,820 |
297,038 |
|
SİİRT |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
62 |
318,587 |
301,022 |
|
SİİRT |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) |
SAY-2 |
62 |
306,186 |
259,523 |
|
MUŞ ALPARSLAN |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
41 |
313,381 |
304,048 |
|
BAŞKENT |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
46 |
244,229 |
|
|
BAŞKENT |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (%50 B) |
SAY-2 |
2 |
323,904 |
|
|
BAŞKENT |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
40 |
|
|
|
BAŞKENT |
Matematik Öğretmenliği (%50 B) |
SAY-2 |
2 |
318,094 |
|
|
BAŞKENT |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (%25 B) |
SAY-2 |
2 |
308,724 |
|
|
BAŞKENT |
Matematik Öğretmenliği (%25 Burslu) |
SAY-2 |
2 |
302,643 |
|
|
MALTEPE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
15 |
241,792 |
|
|
MALTEPE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (%50 B) |
SAY-2 |
40 |
259,202 |
|
|
MALTEPE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
(Burslu) |
SAY-2 |
5 |
326,853 |
|
|
MALTEPE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Üstün
B B) |
SAY-2 |
3 |
311,436 |
|
|
YEDİTEPE |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
30 |
246,179 |
|
|
YEDİTEPE |
Matematik Öğretmenliği (Başarı Burslu) |
SAY-2 |
5 |
346,482 |
|
|
YEDİTEPE |
Matematik Öğretmenliği (Destek Burslu) |
SAY-2 |
10 |
303,159 |
|
|
ZİRVE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
48 |
200,937 |
|
|
ZİRVE |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
(Burslu) |
SAY-2 |
12 |
325,941 |
|
|
DOĞU AKDENİZ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
81 |
|
|
|
DOĞU AKDENİZ |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
(Burslu) |
SAY-2 |
2 |
300,258 |
|
|
DOĞU AKDENİZ |
Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
40 |
|
|
|
YAKIN DOĞU |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
SAY-2 |
50 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
