Lise Taban Puanları
Anadolu Liseleri
Anadolu Öğretmen Liseleri
Fen Liseleri
Sosyal Bilimler Liseleri
Özel Yabancı Okullar
   Askeri Liseler Sınavları
Askeri Liseler Sınavları
Harp Okulu Sınavları
Astsubay Meslek Okulları
   Polis Sınavları
Polis Kolejleri
Polis Meslek Yüksek Okulu
Polis Akademileri
   YGS Rehberlik
YGS Rehberlik
YGS Puan Türleri
YGS Tercih Rehberi
YGS Puan Hesaplama
YGS Taban Puanlar
   LYS Rehberlik
LYS Rehberlik
LYS Puan Türleri
LYS Tercih Rehberi
LYS Puan Hesaplama
LYS Taban Puanlar
Üniversitelerimiz
Yurt Olanakları
Burs Olanakları
Öğrenci Kredileri
   YDS Rehberlik
YDS Nedir ?
YDS Soru Dağılımı
YDS Puanlaması
YDS Soruları
YDS Sınav Analizi
YDS Taban Puanları

  

   KPSS Rehberlik
KPSS Nedir ?
KPSS Testlerinin Kapsamı
KPSS Öğretmen Atamaları
KPSS Başvuruları
KPSS Rehberlik Soruları
KPSS Soruları
KPSS Puan Hesaplama

   Açıköğretim Programları
Açıköğretim ve Programları
Okul Öncesi Öğretmenliği
İngilizce Öğretmenliği
Bilgi Yönetimi Programı
Lisans Programları
Önlisans Programları
 

 

ALAN SEÇİMİ

ALAN SEÇİMİ

9. sınıfı geçen öğrenciler; ilgi, istek, yetenek ve derslerdeki başarı durumlarına göre alanlara yönelir veya yönlendirilirler. Yönlendirme, öğrenci ve velisinin görüşü alınarak ilgili müdür yardımcısı, sınıf öğretmeni ve rehber öğretmen tarafından yapılır.

Alan seçimi bir noktada meslek seçiminin de temelini oluşturur. Yani seçilen alan öğrencinin, sınav sonucu yerleşeceği üniversite ve bölümün temel belirleyicilerden biri olmaktadır.

Ortaöğretim kurumları Sınıf Geçme Yönetmeliğinin 10. Maddesi gereği alan seçimi 9. Sınıfın sonunda yapılır. Ancak bu seçim 9. Sınıf içerisinde şekillenmelidir.  Çünkü bir öğrencinin belirli bir alanı seçebilmesi için o alanın kaynak derslerinin yıl sonu ağırlıklı ortalamasının belirli bir barajın üstünde olması gerekir. O halde bir öğrenci 9. Sınıfın ortalarında seçeceği alanı belirlemeli ve seçeceği alanın kaynak derslerinin notlarını barajın üstüne çıkarmaya çalışmalıdır. 9. Sınıfın sonundan başlamak üzere yaz boyunca okullar açılıncaya kadar alan seçimi yapılabilir. Nakillerde ve değişikliklerde bu süre okulların açılmasını takip eden ilk bir aya kadar uzatılabilir.

ALANLARA KAYNAK DERSLER

Yönelme veya yönlendirmede;  9. sınıfta okutulan ve “alanlara kaynaklık eden” derslerin yıl sonu notları ya da bu derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması esas alınır.

ALANLAR

KAYNAK DERSLER

FEN BİLİMLERİ

Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik

TÜRKÇE-MATEMATİK

Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Matematik

SOSYAL BİLİMLER

Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Tarih, Coğrafya

YABANCI DİL

Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, İngilizce

1) ALAN SEÇİMİ NE ZAMAN YAPILIR ?

Liselerde sınıf geçme yönetmeliğinin 45. Maddesi gereği alan seçimi 9. Sınıfın sonunda yapılır. Ancak bu seçim 9. Sınıfın başında planlanmalıdır. Çünkü bir öğrencinin belirli bir alanı seçebilmesi için o alanın kaynak derslerinin yıl sonu ağırlıklı ortalamasının belirli bir barajın üstünde olması gerekir.

O halde bir öğrenci 9. Sınıfın başında seçeceği alanı belirlemeli ve seçeceği alanın kaynak derslerinin notlarını barajın üstüne çıkarmaya çalışmalıdır. 9. Sınıfın sonundan başlamak üzere yaz boyunca okullar açılıncaya kadar alan seçimi yapılabilir. Nakillerde ve değişikliklerde bu süre okulların açılmasını takip eden ilk bir aya kadar uzatılabilir.

2) ALANLAR NASIL BELİRLENİR ?

Ortaöğretim Kurumları Sınıf geçme yönetmeliğine göre ;

1. Zayıfı Olmayan Öğrenci

Öğrencinin istediği alana kaynaklık eden derslerde zayıfı yok ise, öğrenci istediği alanı seçebilir. Karnede bütün derslerden başarılı gözüken bir öğrencinin, bütün alanları seçme hakkı vardır.

2. Zayıfı Olan Öğrenci

Alana kaynaklık eden derslerinden zayıfı olan öğrencilerde, alana kaynaklık eden derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalamasına bakılır. Bu derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması en az 2,50 ise öğrenci istediği bu  alanı seçebilir.

3. Alanlara Yönelme Şartını Taşımayan Öğrenci

Saydığımız iki şartı da taşımayan öğrenciler artık bir alana yönelemezler, notlara göre bir alana yönlendirilirler. Önce bütün alanlara kaynaklık eden derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalamaları hesaplanır. Sonuçlar karşılaştırılır. Öğrenci yıl sonu ağırlıklı ortalaması en yüksek olan alana yönlendirilir.

10. Sınıfta Alan Değiştirme

10. sınıfa geçip bir alana yönelmiş bulunan öğrenci, istemesi durumunda ders yılının başlamasını izleyen bir ay içinde şartlarını taşıdığı diğer bir alana geçebilir.

Örnek:   Fen Bilimleri >>> Türkçe-Matematik

     Türkçe-Matematik >>> Sosyal Bilimler

11. Sınıfta Alan Değiştirme

11. sınıfta isteyen her öğrenci, ders yılının başlamasını izleyen bir ay içinde alanını değiştirebilir. Herhangi bir şart aranmaz. Ancak alanını değiştiren öğrenci, alan derslerinden sorumlu tutulur. Yeni alana ait alt sınıfın görmediği Bu derslerden sınavlarına girmek koşuluyla sorumluluk hükümlerine tâbi olur. Önceki alanında varsa sorumlu olduğu alan derslerinden muaf tutulur. Ortak ve seçmeli derslerdeki sorumluluk durumunda değişiklik yapılmaz

İdare, Rehber Öğretmen, Öğretmenler, Öğrenci ve Velisinin Görüşü :

Okulda müdür yardımcısı nezaretinde sınıf öğretmeni ve rehber öğretmenin yardımı ile öğrenci ve velinin görüşü alınarak ortak olarak karar verilir. Bu karar için öğrencinin yukarıdaki şartları taşıması gerekir 

Alan seçiminde koşul; öğrencinin alana kaynaklık eden derslerden ağırlıklı ortalamanın 3.00 ve üstünde olmasıdır.

Ortalaması tüm alanları tutan öğrenci istediği alana yönelebilir.

Öğrencinin ortalamaları hiçbir alan için yeterli değilse, alanlara kaynaklık eden derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması, hangi alan için daha yüksek ise o alana yönlendirilir. 

Öğrenci yöneldiği veya yönlendirildiği alan yerine başka bir alana devam etmek istiyorsa; devam etmek istediği alanı seçen öğrencilerin ağırlıklı ortalaması en düşük olan dikkate alınır. Öğrencinin alanla ilgili ağırlıklı ortalaması o öğrencininkine eşit veya üstünde ise, öğrenci istediği alana devam ettirilir. 

Örnek  :

Sosyal bilimler alanına yönlendirilmiş bir öğrenci Türkçe – Matematik alanına geçmek istemekte ve Türkçe – Matematikle ilgili ağırlıklı ortalaması 2,37’dir.

Türkçe –Matematik alanına en düşük ortalamayla giren öğrencinin ortalaması da 2,31’dir. Bu durumda öğrenci Türkçe – matematik alanında okumaya hak kazanmıştır.

3) DERSLERİN SEÇİMİ

Ders yılı sonunda okulun bina ve imkanları, öğretmen durumu dikkate alınarak açılabilecek alan/bölüm seçmeli ve seçmeli derslerin tümü idarece ilan edilir.

Ders kesimini takip eden 10 gün ve kesimden sonra 10 gün toplam 20 gün içinde ilan edilen dersler arasından seçim yapılır.

Seçimde sınıf öğretmeni, veli ve öğrenci birlikte karar verirler. Veli tarafından yazılı olarak müdürlüğe bildirilir. Ders seçiminde sınıf öğretmeni öğrenci gelişim dosyasındaki bilgilerin geçmiş yıllardaki başarısını dikkate alır.