|
Alan Seçimi
ÖSYM, 1999 yılından itibaren yeni bir uygulama başlatmıştır.
Üniversiteye girişte, lisede öğrenim gördüğü alana uygun tercih
yapan öğrenciler, "Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanları" farklı
katsayılarla çarpılarak ödüllendirilmiştir.
2002 yılında yapılan yeni bir değişiklikle "Ağırlıklı
Ortaöğretim Başarı Puanının" etkisi % 3 artırılarak % 17,5'den %
21'e çıkartılmıştır.
Bu uygulamayla birlikte, meslek liselerinde okuyan öğrencileri
kendi alanlarında tercih yapmaya özendirmek için ek puan
uygulaması başlatılmıştır.
Böylece liselerde okuyan öğrencilerin seçtikleri alanda, meslek
lisesi öğrencilerinin de seçtikleri bölümde öğrenim görmeleri
sağlanacaktır.
Üniversiteye girişte herhangi bir katkısı olmadığı düşüncesiyle
öğrenciler bugüne kadar alan seçimine önem vermiyorlardı. Yeni
uygulama ile öğrencilerin, velilerin, rehber öğretmenlerin alan
seçimine önem vermeleri sağlanmış ve okul dersleri üniversiteye
girişte daha etkili hale getirilmiştir.
Alanların Belirlenmesi ve Seçimi
Madde 10 — Okul türlerine göre öğretim programlarında yer alacak
alan/dallar ile bu alan/dalların hangi sınıflarda seçileceği ve
alanlara kaynaklık eden dersler, okulların haftalık ders
çizelgelerinde belirtilir.
Öğrenciler, ilköğretimdeki yöneltme esas ve ölçütleri de dikkate
alınarak kendisinin ve velisinin görüşü doğrultusunda ilgili
müdür yardımcısı, sınıf rehber öğretmeni ve rehber öğretmen
tarafından ilgi, istek, yetenek ve derslerdeki başarı
durumlarına göre alanlara yönlendirilir.
Yönelme veya yönlendirmede, alanlara kaynaklık eden derslerin
yıl sonu notları ya da yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması
esas alınır.
Öğrencilerden;
a) Alana kaynaklık eden derslerin herbirinden başarılı olanlar
istediği alana,
b) Alana kaynaklık eden derslerden başarısız dersi bulunup bu
derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması en az 2.50
olanlar o alana,
c) (a) ve (b) bentlerindeki şartları taşımayanlar, alana
kaynaklık eden derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı
ortalamasının yüksek olduğu alana
yönlendirilir.
Alan seçimi, ders kesiminden itibaren yeni ders yılının
başlamasına kadar geçen süre içinde yapılır. Zorunlu hâllerde bu
tarihten sonra da alan seçimi yaptırılabilir. Alanını seçen
öğrenciler, alana geçiş şartlarını taşımaları kaydıyla ders yılı
başından itibaren bir ay içinde alanını değiştirebilir.
(Değişik altıncı fıkra:19.10.2005/25971 RG) 10 uncu sınıf
sonunda bir üst sınıfa geçebilecek öğrenciler, ders kesiminden
itibaren yeni ders yılının ilk bir ayı içinde not şartı
aranmaksızın alanını değiştirebilir. Ancak alanını değiştiren
öğrenci, yöneldiği yeni alana ait alt sınıfın görmediği alan
dersleri ile gördüğü hâlde haftalık ders saati sayısı farkı bir
ders saatinden fazla olan alan derslerinden sorumlu tutulur ve
bu derslerden alan değişikliğini takip eden ilk ortalama
yükseltme ve sorumluluk sınavları döneminde sınava alınır.
Öğrenci, yeni alanında okutulmayan önceki alanına ait sorumlu
olduğu alan derslerinden muaf tutulur. Ancak sorumlu olduğu
seçmeli derslerin sorumluluğu devam eder.
(Değişik yedinci fıkra: 19.10.2005/25971 RG) Okulda alan
açılamaması veya bir alana yönelen öğrenci sayısının 8'den az
olması durumunda il/ilçe millî eğitim müdürlüğünce önlem
alınarak kayıtları okullarında kalmak kaydıyla öğrencilerin alan
açılan okullarda öğrenim görmeleri sağlanır. Bu uygulamanın
mümkün olmaması durumunda ise sayıya bakılmaksızın istenilen
alan açılır veya öğrenciler istedikleri alanlardan birine
yönlendirilir.
Nakli yapılan öğrencilerden, geldiği okulda alanı bulunmayanlar,
velisinin ve kendisinin isteği de dikkate alınarak uygun bir
alana yönlendirilir.
Nakil ve geçişleri yapılan öğrencilerin alan seçimi ile hazırlık
sınıfında öğrenci sayısının 12'den az olması durumunda da
yukarıdaki hükümler doğrultusunda işlem yapılır.
Alan seçiminde koşul; öğrencinin alana
kaynaklık eden derslerden ağırlıklı ortalamanın 3.00 ve üstünde
olmasıdır.
Ortalaması tüm alanları tutan öğrenci
istediği alana yönelebilir.
Sosyal Bilimler :Türk Dili ve Edebiyatı
,Tarih,Coğrafya :Yıl sonu notlarının ağırlık ortalaması en az
3,00 olanlar ; Öğrencinin yıl sonu ortalaması birden çok alan
için yeterli ise istediği alanı seçebilir.
Türkçe-Matematik :Türk Dili ve
Edebiyatı,Matematik :Yıl sonu notlarının ağırlık ortalaması en
az 3,00 olanlar ; Öğrencinin yıl sonu ortalaması birden çok alan
için yeterli ise istediği alanı seçebilir.
Yabancı Dil :Türk Dili ve
Edebiyatı,Yabancı Dil :Yıl sonu notlarının ağırlık ortalaması en
az 3,00 olanlar ; Öğrencinin yıl sonu ortalaması birden çok alan
için yeterli ise istediği alanı seçebilir.
Sanat :Türk Dili ve Edebiyatı,Seçmeli
resim,Veya Seçmeli Müzik :Yıl sonu notlarının ağırlık ortalaması
en az 3,00 olanlar ; Öğrencinin yıl sonu ortalaması birden çok
alan için yeterli ise istediği alanı seçebilir.
Spor :Beden Eğitimi,Biyoloji :Yıl sonu
notlarının ağırlık ortalaması en az 3,00 olanlar ; Öğrencinin
yıl sonu ortalaması birden çok alan için yeterli ise istediği
alanı seçebilir.
Fen Bilimleri :Matematik, Fizik,Kimya
,Biyoloji:Yıl sonu notlarının ağırlık ortalaması en az 3,00
olanlar ; Öğrencinin yıl sonu ortalaması birden çok alan için
yeterli ise istediği alanı seçebilir.
Öğrencinin ortalamaları hiçbir alan için
yeterli değilse, alanlara kaynaklık eden derslerin yıl sonu
notlarının ağırlıklı ortalaması, hangi alan için daha yüksek ise
o alana yönlendirilir.
Öğrenci yöneldiği veya yönlendirildiği
alan yerine başka bir alana devam etmek istiyorsa; devam etmek
istediği alanı seçen öğrencilerin ağırlıklı ortalaması en düşük
olan dikkate alınır. Öğrencinin alanla ilgili ağırlıklı
ortalaması o öğrencininkine eşit veya üstünde ise, öğrenci
istediği alana devam ettirilir.
Alanlara Kaynaklık Eden Dersler ve ÖSS İle İlişkisi
|
Alanlar |
Alana Kaynaklık Eden Dersler |
Puan Türü |
Meslekler |
|
Fen Bilimleri |
Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji |
Sayısal |
Mühendislik, Tıp, Temel Bilimler vb. |
|
Türkçe-Matematik |
Matematik, Dil ve Anlatım, Türk Dili ve Edebiyatı |
Eşit Ağırlık |
İktisat, İşletme, Uluslar arası ilişkiler, Psikoloji vb. |
|
Sosyal Bilimler |
Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Tarih, Coğrafya |
Sözel |
İletişim, Edebiyat, Tarih, Gazetecilik vb. |
|
Yabancı Dil |
Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Yabancı Dil |
Dil |
İngilizce, Almanca, Fransızca (Dil ve Edebiyatları,
Öğretmenlikleri) Mütercim-Tercümanlık |
|